Artrópodes

O filo Arthropoda abrange animais que possuem patas articuladas e esqueleto externo (exoesqueleto) segmentado.

> CARACTERÍSTICAS GERAIS

- Possuem corpo dotado de vários segmentos e apêndices articulados.

- Esses invertebrados são dotados de exoesqueleto, que permite a rigidez do corpo e impermeabilidade (tem uma camada de cera em sua superfície).

- O exoesqueleto é formado por quitina, e nos crustáceos recebe o reforço de carbonato de cálci, tornando-se ainda mais resistente.

- Seu corpo é dividido em cefalotórax e abdome (crustáceos e quelicerados) ou em cabeça, tórax e abdome (insetos e miriápodes).

SISTEMA DIGESTÓRIO

- É completo, com boca e ânus, com peças bucais (mandíbulas, quelíceras) adaptadas à alimentação, tubo digestório com regiões diferenciadas e glândulas acessórias.

- A digestão é extracelular 

SISTEMA CIRCULATÓRIO

- É aberto (lacunar), com um coração dorsal que bombeia a hemolinfa (líquido sanguíneo) por espaços dentro do corpo do artrópode.

SISTEMA RESPIRATÓRIO

Varia de acordo como grupo:

- Crustáceos: é feita por brânquias, realizando trocas gasosas entre a água e a hemolinfa.

- Insetos: é por  traqueias que levam o ar direto aos tecidos.

- Aracnídeos: através de filotraqueias.

SISTEMA NERVOSO

- Formado por gânglios cerebrais e um cordão nervoso ventral.

- Em cada segmento há um par de gânglios.

SISTEMA EXCRETOR

- Constituído pelos túbulos de Malpighi.

- Nos crustáceos o sistema excretor é formado por glândulas antenais (glândulas verdes).

- Nos aracnídeos é composto por glândulas coxais e pelos túbulos de Malpighi.

SISTEMA SENSORIAL

- É bem desenvolvido, todos possuem pelos quimiorreceptores no corpo com função táctil.

- As antenas também tem função táctil.

- Os insetos e os crustáceos possuem olhos compostos.

SISTEMA REPRODUTOR

- Os artrópodes realizam reprodução sexuada, com presença de gametas, e a maioria dos artrópodes são dioicos.

- Nos crustáceos, a fecundação é externa e o desenvolvimento é direto ou indireto, com vários estágios larvais.

- Nos insetos e aracnídeos, a fecundação é interna, sendo que nos insetos o desenvolvimento pode ser direto ou indireto, com ocorrência de metamorfose completa ou gradual.

CRESCIMENTO E MUDAS

- Eles mudam o exoesqueleto constantemente para poderem crescer (ecdíse)

- Na fase de crescimento, o exoesqueleto se descola da epiderme, sendo produzida uma nova cobertura.

- Quando a nova cobertura fica pronta, o exoesqueleto antigo se rompe dorsalmente e o animal abandona-o.

- O animais fica temporariamente envolto por uma cobertura pouco espessa e mole.

- Depois de completo o crescimento, a nova carapaça se estabiliza, até uma nova fase de crescimento.

> CLASSIFICAÇÃO

HEXÁPODES

- A principal classe desse subfilo é a dos insetos.

- Possuem três pares de patas, dois pares de antenas, além de um ou dois pares de asas.

- Grupo com maior diversidade entre os animais.

Exemplos: abelha, mosca, mosquito, gafanhoto, ...

QUELICERADOS

- A classe dos aracnídeos é composta por animais com quatro pares de patas e sem antenas.

- No lugar de mandíbula, possuem quelíceras e palpos.

Exemplos: aranha, escorpião, carrapato, ...

CRUSTÁCEOS

- Dividido em muitas classes, como malacostraca (camarão, lagosta e caranguejo) e a cirripedia (cracas).

- São animais marinhos, na sua maioria, e possuem geralmente cinco pares de patas e dois pares de antenas.

MIRIÁPODES

- São animais com muitas patas, sendo classes bastante conhecidas a dos diplópodes, que abrange o piolho-de-cobra e o embuá (com 25 a 100 patas, sendo dois pares por segmento), e a dos quilópodes (entre 15 e 170 patas), como a lacraia e a centopeia.

> EXERCÍCIOS DO LIVRO, PÁGINA 95

1. Em relação a cnidários e nematódeos, compare-os:
a) quanto ao sistema digestivo;
R: Na cavidade gastrovascular dos cnidários, o celêntero, os alimentos são parcialmente fracionados ( digestão extracelular) pelas enzimas digestivas secretadas por células glandulares da gastroderme. Depois completa-se a digestão nos vacúolos digestivos ( digestão intracelular). Os restos não digeridos são secretados pela boca. Já os nematódeos têm o sistema digestório unidirecional, com boca e ânus, e a digestão é predominantemente extracelular.
b) quanto ao sistema nervoso.

R: Nos cnidários, o sistema nervoso é formado por uma rede nervosa difusa, não existindo nenhum centro de comando análogo a um cérebro. Nos nematelmintos há um sistema nervoso formado do anel nervoso ao redor da faringe e por dois cordões longitudinais (os tubos em H), e na união dos seus comprimentos, forma-se o ânus.   

3. (UFU-MG) A que reino, filo e classe pertence  o ser vivo representado?

Cite duas caraterísticas de sua classe e dois outros seres vivos que também pertencem a essa categoria.
R: O ser vivo representado é do reino animália, filo arthropoda e classe insetos. Tem como características divisão em cabeça, tórax e abdome e são dióicos. Há espécies como os aracnídeos e a traça.

4. Aranha, libélula e lagosta são invertebrados de um mesmo filo, mas pertencem a grupos taxonômicos distintos.
a) Cite duas características compartilhadas por todos e que permitem agrupá-los no mesmo filo.
R: Seres invertebrado. Possuem Exoesqueleto quitinoso e o corpo é dividido em três partes (Cabeça, tórax e abdómen).b) Cite duas características exclusivas de cada um que os separam em grupos taxonômicos distintos.
R: Aranhas= têm quatro pares de patas; Libélula= Possui dois pares de asas,possui antena, têm seis pares de patas.

5. "Como chegavas do casulo
  - inacabada seda viva-
tuas antenas - fios soltos
da trama de que eras tecida,
e teus olhos, dois órgãos da noite
de onde o teu mistério surgia."

a) Os versos de Cecília Meireles tratam de um evento bastante comum entre os insetos. Associe esse evento à competição que pode ocorrer entre os membros de uma mesma espécie.
R: Há a competitividade entre os membros da mesma espécie, para a garantir a lei do mais “forte”, que passa pela troca de peles mais rapidamente.
b) Os insetos apresentam três tipos de desenvolvimento pós-embrionário. Caracterize os três tipos e cite, para cada um desses tipos, um exemplo de um animal.
R: A traça dos livros não passa por metamorfose, do ovo, eclode um pequeno animal semelhante ao adulto. Insetos com metamorfose incompleta passam pelos estágios de ovo, ninfa e adulto, por exemplo o gafanhoto, Os que têm metamorfose completa passam pelos estágios de ovo, larva, pupa e adulto , como exemplo a mosca.

6. (UFRJ) Os insetos possuem sistema circulatório aberto e em sua hemolinfa não existem pigmentos como a hemoglobina ou a hemocianina- pigmentos responsáveis pelo transporte de oxigênio em outros animais. A maioria dos insetos é capaz de voar por períodos longos, o que implica necessariamente grande esforço muscular associado a um consumo elevado de oxigênio. Explique como é possível para os insetos, na ausência de pigmentos transportadores, obterem o oxigênio necessário ao voo.
R: O sistema respiratório dos insetos é traqueal. Neste sistema o oxigênio é conduzido pelas ramificações das traquéias diretamente às células. O "sangue" transporta nutrientes, hormônios e excretas.

7. Sobre os equinodermos, responda:

a) Por que eles são considerados animais deuterostômios? Que outro filo apresenta a mesma peculiaridade?

R: Os equinodermos são deuterostômios porque tiveram o blastóporo como originário do ânus e a boca surgir posteriormente.

b) Nos equinodermos, várias funções estão associadas ao sistema hidrovascular. Como funciona esse sistema? Qual é a função que determina a denominação de sistema ambulacrário?

R: Esse sistema possui a placa madrepórica, onde abre-se o canal pétreo, ligada ao canal anelar, dos quais emergem os pés ambulacrários. Na base de cada pé há uma ampola, pequena bolsa que armazena água. A ampola pode se comportar como uma ventosa, e com isso o animal pode aderir-se num substrato. A mesma também possibilita que o animal desprenda-se, quando a água retorna.